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什么样的家庭容易出学霸呢？
我想大部分的家长都对这个问题感兴趣吧！
像梁启超先生的9个儿女就都个个成才，被称为是：“一门三院士，九子皆才俊！”
而且，这样的学霸家庭并不少，可见子女有怎样的成就，离不开家庭环境的影响！
美国教育部在20世纪90年代末就曾展开过一个名为“童年早期的纵向研究”的大数据研究调查，希望能找到学霸家庭的共同点。
最终的结果发现，养出学霸的家庭，多具备这6种特征：
1、父母具有高学历
有更多的机会给孩子更好的教育水平、更科学的教育方法，对孩子的教育更重视。
2、父母拥有较高的社会经济地位
可以为孩子提供更好的教育环境，让孩子接触更优秀的人群。
3、父母更热衷于参与学校活动
父母和老师之间相互配合，对孩子的教育更全面。
4、父母生育第一胎的年龄在30岁以上
多数生育年龄在30岁以上的父母，社会地位、学历以及工作状态都要更好。并且30岁以后，父母的经济条件更好、心理更成熟，能给孩子更好的教育。
5、父母讲英语的家庭（美国有大量非英语母语的移民家庭）
换到国内来说，讲普通话的家庭，孩子在学语文时也更有优势。
6、藏书多的家庭
藏书多说明父母热爱阅读，家庭学习氛围更浓，孩子多半会受此影响更爱学习。
当然，这个结果只能说明具备以上特征的家庭，更有可能为孩子提供更好的教育，但并不意味着不符合这些特征的家庭中的孩子就一定成不了学霸！
就像养出了两个学霸儿子的这对平凡夫妻一样，爸爸是出租车司机、母亲是下岗工人，文化水平都不高，但他们的儿子一个保送进清华读博，另一个被保送进中科院读博，实实在在是“寒门出贵子”了！
而他们家的教育秘籍中，很重要的一点就是有一个爱读书的父亲，孩子爸爸说：“平时除了工作，最大的爱好就是读书”。而且不光自己喜欢看，还爱陪着儿子一起看。
刚好就符合了上面特征中的第六点，父母们即使不能满足高学历、经济条件好等条件，尽力做到某些能做到的，也能给孩子带来正面的影响。
尤其是读书，若是父母能以身作则培养孩子爱读书的习惯，抽出课余时间、假期时间少玩游戏、少看电视，而是多读一点书，积少成多定能收获意想不到的惊喜！
给大家分享一下我儿子的寒假书单，适合小学生：
《爆笑科学》
主题：小学生课外阅读、科普、漫画（共8册）
《爆笑科学》这种题材几乎没有孩子能拒绝，它以漫画为载体，以孩子的同龄人（几个10岁的小朋友），配合惊险刺激的情节，再加上科普内容满足孩子的好奇心！
这套《爆笑科学》我儿子看得津津有味不说，他身边的朋友也都或买或借几乎，就没有不喜欢的！
《历史画中话》
主题：课外阅读，历史科普、漫画（共20册，分两辑）
它按照时间远近将历史中流传的故事通过漫画的形式展现，人物活灵活现、故事跌宕起伏，特别吸引人，有时候我翻起来也不愿意放下。
不过，这套漫画中的形象可能更适合男孩子的审美，儿子朋友中的女孩都说里面的人物丑。
我家孩子现在看了两辑，第一辑包括远古时期、夏商、西周、春秋、战国、东周；
第二辑包括秦帝国、西汉、东汉、三国。
整套《历史画中话》看下来，孩子了解了一百多个历史典故，认识了不少历史上的人物，更是懂了不少道理。
《小学生人文旅行读本》
主题：人文地理科普读物、课外阅读（4册）
这套书以主人公“米加”环游世界的游记为题材，通过米加的描述帮孩子了解世界72个国家。
书中将每个国家的内容分成了三个板块：
①米加的游记，记录风土人情；
②知识大闯关，与当地相关的地理、历史、自然、人文等问题。
③特别闯关题，算术、迷宫等让孩子开动脑筋的思辨题。
《小学生人文旅行读本》中的内容篇幅都比较短，每个国家大概一两页的游记内容，其余都是一些常识知识之类的内容，所以很适合阅读能力不是很好的孩子。
这里是青青的育儿秘笈，在这里你能发现最实用、最有意义的家庭教育相关内容和育儿知识
