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教育部发布通知,对今年中考题目有规定,初三学生有福了

2022-05-25 12:37

中考在几年前还不是很受重视,学生是不是能考上重点高中也不重要。私立高中到处都是学生,只要想读,以后混一个大专学历还是可以的。

但随着普职比的调整,学生上高中变得困难起来,这就使家长和学生对于中考提高了重视程度。特别是成绩中等的考生,心理压力和学习压力都会更大。

这样的紧张压力,再加上21年前实施对中小学生影响颇深的双减政策。家长对于今年的中考,更是充满疑问,不知道会不会和往年不一样。

因为2022年是双减之后的第一个年头,学生今年的考试成绩至关重要。一年的时间没有补习班的加持,中考正是一个检验的好时候。

最开始双减的时候,笔者就已经讲过很多次双减的意义,和对于学生未来的好处。但是补习之风已经多年沉积,想要家长一瞬间思想转变,也有些困难。

所以家长就把这次的中考,当成了一次检验双减的标准。教育部门在2022年4月6日下发通知,要求各地科学设置试卷难度,不得超标命题。

这对于初三学生来讲是个好消息,还有两个多月的复习时间,这段时间里可以清晰明确自己的复习目标,不至于在难度过深的题目上浪费时间。

学生的学习范围得到的归纳,同学们也能更好地复习。对于学生和家长来说,都很值得期待。通知出来之后,有家长对此有不理解的地方,过来问过我。

问得最多的就是中考会不会就此变得简单,这个问题也是很多就爱张关心的问题,那么再次笔者也和家长聊一下这件事。

通知的发布,对于中考难度的影响

这个影响呢,肯定是有的。因为题目不会超纲,对于中等,或者中等偏上的学生来讲是个机会,也许能够有机会超越以前一直排在自己前面的学生。

毕竟很多地区,学生成绩之间的差异,基本就在对于概念的深度理解,和题型的深层研究上。除掉这部分的考核,基础知识比较扎实的学生,成绩有希望得到提升。

至于通知颁布之后,对于中考的难度是不是有影响,其实这个影响不大。高中的生源容量是有限的,不管题目是简单还是难,招收的学生都是按人数来的。

学生即使考的分数很理想,但是成绩没有排进前50%,也没有机会进入中考。所以这样的规定,对于中考的难度影响不大,但却是不少稳扎稳打的学生的一个机会。

那这样的通知规定,既然对学生影响不大,那是不是就没有意义呢?其实并不是,这样做其实很有深意。

教育部通知的意义,确实用心良苦

双减是在2021年开始实施的,那时候现在这批面临中考的学生,正是学业繁忙的时候,也正是学科的复习阶段。

大部分学校都会安排晚自习,周末也会对学生有所安排。这是初三和高三考生特有的学习强度。在这样的强度之下,即使没有双减,这批学生去补习的也不多。

所以双减政策,对这批中考的学生影响其实并不大。政策造福的是现在的小学生,和学龄前儿童,为他们减轻负担。

这次中考名曲而提出,不可以考超纲的题目,也是为了给现在正在读初一初二和小学的学生们一个定心丸,意在告诉同学们正常跟着学校的节奏走,应对考试的没有问题的。

不要有太多焦虑的情绪,在新的政策之下,最新适应的学生进步最快,太多的自怨自艾,最后消耗的是学生自己。

这次的中考,也刚好可以让家长明白这样一个道理。个人不可能提升的是成绩,集体补课提高的只能是分数线。

现在政策之下,不允许补课,再加上现在出题的限制,最占便宜的就是平时跟着老师上课的补发,稳扎稳打的学生。

校外补习班的各种超强试卷,消耗学生的精力,还起不到什么作用。也让后来的家长了解一下,政策之下,相关部门会对学生的学习内容负责。

而且家长也应该清楚,双减减得更多的是家长的负担。现在越来越多的家长能够认清楚这一点,让学生回到学校的教学节奏里。

那些还沉迷于补习的学生,其实不见得是什么好事情。不惜的越多,在课堂上吸收得越少。两种不同的教学方向和节奏,会让学生觉得很辛苦,有时候就会放弃一边,得不偿失。

今日话题:你对这件事怎么看?

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