"关注两会,观乎人文"两会教育学习活动策划方案书

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  一、活动主题

  关注两会的热点,勇敢承担青年的使命

  两、活动目的

  该活动旨在呼吁学生关注民生、关注社会发展。通过自身实践,不断深化对“两会”的理解,传达两会精神,学习会议的主要内容,关注祖国,关注社会动态。从大学生角度理解国家改革、政府转型的意义。提高学生思想素养,增强学生对时事的关注,提高大学生的政治意识,弘扬“两会”精神,将“两会”精神与实际工作结合起来,强化理想信念,明确学习目标,增强学习能力。

  三、地点

  人文教育系教室

  四、时间

  2018年3月19日—— 2018年3月30日

  五个、参与者

  人文教育部的所有学生(以党员、预备党员、入党积极分子为主要对象)

  六、活动规则

  1、宣传规则:

  (1)展板展示两会的热门话题,动员大家签署并支持两会的部分议案。

  2、地点:学校食堂入口

  3、时间:2018年3月19日11:30——12:30

  (1)党支部向各团支部发放《人文教育系学生党支部关于开展情系“两会”系列活动的通知》,并在教学楼张贴海报,动员学生参加活??动;

  4、网络宣传。活动期间,活动由记者站进行协助宣传,并将指派专人在青年团委员会和人文教育部网站上发布新闻稿进行宣传。

  活动结束后,活动结果将在期刊上公布;

  5、“成果展”,活动后期各团支部举办成果展;活动结束后将活动成果在系刊上进行刊登。

  6、其他形式,如动员会议和其他宣传工作。

  (二)开幕式和“两会”动员大会

  开幕流程如下:(2018年3月19日18:30)

  展板展示了两会的热门话题和动议,并动员大家在支持的议案上签名。

  1、全体起立唱国歌

  2、党员宣誓

  3、观看两会活动宣传片

  4、 11级入党积极分子发言

  5、 10级入党积极分子发言

  6、老师讲话并宣布开幕

       7、主持人宣读两会系列活动内容

  活动1:游园会

  时间:3月24日上午10点至12点

  地点:E2B和E2C教学楼前的开放空间

  活动2:手工报比赛

  提交作品的时间:3月22日晚

  评分时间:3月23日

  比赛时间:3月24日10:00,——12:00(在游园会中)

  活动3:模拟两会时政讲坛

  截止日期:3月22日;

  选择日期:3月23日;

  进入复赛名单将于3月23日公布,最终名单将于3月30日公布。

  (3)具体活动规则

  活动1:花园派对

  1、活动主题:知两会,同欢乐

  2、活动时间:3月24日(星期六)上午10点至12点

  3、地点:E2B和E2C教学楼前的空地

  4、活动对象:09、10、11级别入党积极分子、党员和预备党员

  5、初步准备:3个展板,4套桌椅

  6、场地布局:

  (1)在BC大楼前将绳索拉到空地周围(下雨改为餐厅的三楼),裁剪成适当大小,数量的卡纸,并在纸板上写下与两会有关的问题,将被粘贴在纸板上挂在绳子上。

  (2)显示进入园区入口处展示手抄报,并设置空白显示板进行投票。

  (3)设立领奖处并准备奖品。

  7、活动内容:

  (1)学生可以自由浏览卡纸上的问题,并在领奖处说出编号和答案。获奖者将在现场颁发奖品并进行登记。根据回答的问题数量排出1、2、3名颁发证书。

  活动2:手抄报比赛:

  1、活动主题:我眼中的两会

  2、活动时间:

  提交作品的时间:3月22日晚7点之前

  评分时间:3月23日

  比赛时间:3月24日10:00,——12:00(游园会)

  3、活动对象:09、10、11级入党积极分子

  4、活动安排:

  (1)每个班级提交两份或两份以上的参赛作品,并且党支部筛选12份手抄报。

  (2)3月24日中午,E2B和E2C之间设立投票箱,获得同学当场投票,票数占总得分的50%。下午由学生党支部委员会评判,成绩为50%。最后,一等奖(一个)、二等奖(二个)、三等奖(三个)。

       (4)颁奖仪式在闭幕式上举行。

  活动3:模拟两会时政讲坛

  1、活动主题:“我来说两会”政治论坛

  2、活动过程:

  初赛:每位参赛者将两会热门话题的稿子提交给党支部,党支部将评选12件优秀作品,作品将进入半决赛。

       截止日期:3月22日;评选日期:3月23日;半决赛名单将于3月23日公布,最终名单将于3月27日公布。

  复赛:时间:3月26日

  地点:E2B-101

  每位参赛者将根据各自会议的热门话题给出PPT解释,并接受评委的提问。评委根据选手的表现选出6名选手进入决赛。

  决赛:时间:3月29日19:00;

  地点:E2B-101

  决赛分为两部分

  (1)选手结合PPT进行政治评论,评委当场提问问题点评并打分。

  (2)入围者分为三组,每组必须对准备好的问题进行三分钟的自由辩论。

  根据选手的表现,活动当场评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

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