课程描述：夯实基础，教给学生生物学的学习思维，及正确的解题思路；侧重生命的物质基础、组成生物体的化学元素、组成生物体的化合物、细胞增殖、生物的生殖和发育、遗传和变异等知识点，扎实掌握基本概念。

课程描述：语言文字正是认知的基础，是学习知识的基本手段，是学习知识的基本手段。人非生而知之。没有很好的语文功底，就无法从浩如烟海的文化典籍中汲取精华，从不断在信息资源中获得新知，学术研究就会成为无源之水。

课程描述：课堂学习是数学学习的主战场。课堂中教师通过讲解、分解教材中的数学思想和进行数学技能地训练，使学生学习所得到丰富的数学知识，教师组织的科研活动，使教材中的数学概念、定理、原理得到理解、挖掘。

课程描述：物理，一个重视运用的学科。有三点要求。一：多做题，多去认识一些新的题型；二：总结归纳易错题型，遇到不懂的问题多多请教；三：善于变通，灵活运用要善于根据孩子所学知识的内容，进行变通。