课程描述：《大学葡萄牙语(2)》的编写过程中，遵循了这样一个指导思想：对于每个单元所学的专题内容，要尽可能全面地介绍相关的知识点。这样一来，每个单元的信息量(包括词汇、语法等)都比较大。
课程描述：《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·普通高等教育精品教材：泰语教程（第1册）（修订本）》保留了原版的编写原则和方法，进一步充实了教材的内容，引进了最新的科研成果，使其更切合教学需求。
课程描述：24课以6单元分门别类，依不同主题深入探讨。单元一：初次接触，单元二：定位，单元三：询问，单元四：提高意见，建议、计划 ，单元五：比较 ，单元六：叙述实物。
