怎么说好普通话_怎么说好普通话发音_舌头大怎么说好普通话

我国是一个多民族多语言的国家,56个民族共80多种语言,就是在汉语内部也有十分严重的方言分歧,不同语言和方言之间彼此不能交流,影响信息沟通和交际效能。因此推广全国通用的普通话,消除语言隔阂和交流障碍,有利于不同民族和地区之间的经济、文化交流,有利于提高交际效能和工作效率,有利于维护国家统一、促进民族团结、推动社会进步。

作为一名教师,我知道普通话对于教师来说是非常重要的。普通话是教师职业语言,掌握一定水平的普通话,是教师必备的职业素质。学校在语言的使用上具有较强的示范性和教育基础作用。在课堂上,如果说教师能持有一口标准流利的普通话,那将会使教师魅力四射。教师在课堂上说好普通话, 在校园内建立良好的语言环境,对促进和提高基础教育教学质量将起到积极的作用。所以,我认为学习普通话,让自己的普通话不断提高,是每一个教师的必修之课。

学习普通话首先应该先掌握关于普通话发音方面的理论知识,可以先找来一些中央电视台的播音员的范本来跟读,然后录音对照,再练习发音,再对照。这样持之以恒,一定能学得好,我想,我们可以多练习,多读,多对照读,再校正。

经过这段时间的学习,我觉得我的普通话有了一定的提高。在学习的这段时间,自己在说普通话时却更多地注意到了发音的准确性,从而在无形之中增强了语感,也提高了普通话水平。我有一个很深的感触是:想要学好普通话,就要多练习,如果说不练习,老师上的课再多,讲解得再全面也无济无事;还有,练习普通话,不只是在上课时间或者说是只有在电脑前才能学习,我们要把普通话的学习注入到平时的生活中,时刻练习,持之以恒,才能不断地提高。功夫不负有心人,相信有心者一定能成功。

从小到现在说了十多年都昌乡音的我普通话自然很差。总是被班里的同学当反面教材。嘿嘿///正因如此,我上普通话课的时候比较用心。通过整整一个学期对普通话的学习,让我对之有了初步了解;同时,我也发现自己所存在的很多问题;当然,我的普通话也有所长进。

普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁.普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。

拥有一颗“持之以恒”的心是学好普通话的关键。要做到每天坚持多读、多说,这非常重要。首先照着书本读,既而脱离书本随口说。并且经常与同学交流,让大家发现并指出我的问题。经过老师的指导,我深知自己最大的问题就是:“平、翘舌音”和“前、后鼻音”。对于这个问题我现在还未能很好的改正。但是,我相信只要我坚持,总有一天着些问题会很少出现在我的普通话里的。

在今后的日子里,我将更加努力练习普通话,争取让自己学业有成,让自己早日拥有一口标准、流利的普通话。

作为教书育人的教师,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学好普通话是十分重要的。

上周末,我有幸参加了进修学校举办的普通话晋级培训班。虽然仅是短短的两天学习,却有着别样的体会。

刚开始学习是不以为然的。不就是普通话吗?几年前就培训过,毕业后做了将近十几年的教师,上课全用普通话,觉得应该没问题。当我们正式进行培训时,才知道我们的普通话水平远远超出了我的想象。

在这次培训中,我们的培训教师是从市里专门请来的专业培训员周俊仪老师。她通过给我们精心讲解和指导,示范和让学员实际的去参与读,发音,纠正。而达到字词的标准的发音。因为周老师教的很棒,学员也都打起了十二分的精神积极的参与去读。们也整个礼堂里书声琅琅。培训中,我们还面临着另一个挑战,就是发音部位不准确。发音是普通话培训中最为基础的部分,可是对于一个已学会普通话的人来说,克服旧有的发音习惯就困难多了。为了纠正我们的错音,周老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪,怎么发,真可谓“口对口”的教。对于声母韵母的教学周老师都是一如既往。

通过周老师几个看似不起眼的笑话,切实让我感受到学习普通话的重要性;通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别,平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对,闹出了很多笑话,但对于我们来说,只要是声调读对,认识的字读出来基本没有问题,因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r与l的不分,不认识的就另当别论了;通过这次培训,让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”,坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话,坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话。同时为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围,在学校内、生活中,坚持做到积极说、积极练,日复一日。

       中国是个大家庭,56个民族,因地域不同,语言也不同,我们有一个共同的语言普通话,那么如何说好普通话呢?

怎么说好普通话不带方言味图片

1、要敢说:很多人因为在农村生活的时间久了,感觉说普通话没有必要,不敢说,出去了也不好意思说,这是无法说好普通话的,要敢说,大胆的说,出去了,更应该好好说。

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2、了解本地方言和普通话的区别之处:说好普通话就要掌握一定的语言基础知识,了解什么是普通话,普通话语言的特点,把普通话和本地方言做比较,了解差异,纠正自己方言的发音,这样就学得比较快,也比较标准了。

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3、多读多说:想说好普通话就要多读文章,先练习阅读能力,掌握书面语言,少说方言词语,然后就是多说多运用,有意识的训练自己去说普通话,在锻炼中提高自己说普通话的水平。

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4、多听广播看新闻:想说好普通话,就多听广播,多看新闻,看中央新闻,跟着播音员进行播音,把播音员作为自己的普通话老师,这样自己说话的语感,语速,用词等就比较合乎标准了,普通话都也就比较标准了。

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5、多录音,反复练习:自己要经常的练习,反复练习,练习自己发音,语速,语感,把自己的说话录制下来,反复听,反复改,发现错的地方及时练习,有针对地练习会更快提高普通话水平的。

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6、多在交谈中应用:说话普通话就是为了运用,应用,为了交流,交谈,想说好普通话,单独的练习,掌握得再好,不敢应用于实际生活,依然是无效的,所以想说好普通话,就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈,这样才会更快的提高说的水平。

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三、要领是分清前后鼻音。普通话里有两类鼻韵母,一类带着前鼻音韵尾,例如"an、en、ian、in”,叫做“前鼻音韵母”;另一类带着后鼻音韵尾,例如“ang、eng、iang、ing”,叫做“后鼻音韵母”。但是在上海话里韵母却没有“前后”之分。

在生活中,我们要养成讲普通话的好习惯的好习惯,尽量不要去讲方言。因为普通话是中国各地人名都听得懂得一种语言。如果人人都讲普通话,就可以避免一些不必要的误会和笑话。下面,小编就叫大家几招讲好普通话的技巧。

一、学好拼音字母表       学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

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二、多读些拼音报上的文章和看中央电视主持人的节目   多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者多看中央电视台主持人的节目,看别人是这么在说话,因为他们的话是最标准的。

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三、不懂就查汉语词典      字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

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四、多读多说,不怕出错      在平时的交流沟通中尽量说普通话,不要怕说错。

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