怎样能写好日记-写日记的好方法

怎样能写好日记

　　怎样能写好日记，就是把你在一天的所见所闻记录简单的记录下来，写日记是一种很好的习惯，不仅可以提高自己的写作能力，还可以帮你回忆往事。下面是我带来的怎样能写好日记的相关内容，一起来看看吧。

　　怎样能写好日记1

　　 生活日记要怎么写?

　　生活日记就是把自己每天的生活，学习情况有选择地记录下来，然后添加一些文笔加以修饰，写生活日记首先需要注意到，内容要真实是自己经历的实在的事情。其次就记录的事情要有意义，有的同学说生活日记记录的越详细越好，就成了典型的记流水账，所以要选择一天中一些有意义的事情记录下来，最需要注意的一点语言要简明通顺。生活多姿多彩地呈现在我们的面前，只要我们仔细观察就会有源源不断取之不竭的真实材料。

　　 观察日记是怎么写的呢?

　　写好观察日记需要注意1.观察要有明确的目的，目的有多种多样如为了积累写作的.素材，为了满足自己的好奇心，为了进行一些实验等。2.观察要细致全面，就是对观察的事物的发展有一个完整的观察过程，弄清楚事物的各部分构成和联系，抓住它的本质。3.观察日记的语言要求是准确，因为观察日记有非常强的科学性，不能使用“大概、差不多、基本”这类词语。

　　 写好随感日记的方法

　　随感日记一般重点是在于写“感”，随感就是经历了某件事或者是看书看电影，导致自己有了一些感受感想，因此书中或者电影中的情节我们一般要选择一笔带过，重要的是写自己的感受。写感的时候要结合自己的实际来写，不能脱离了自己的实际而空发感想，写感要实事求是的写，任意拔高要求会显得特别不真实，自己过后再来看的话会显得很尴尬。

　　怎样能写好日记2

　　心一开学的第一篇日记，我看了，大体上是个流水帐，日记写了今日开学，第一节课是什么课，第二节课是什么课，第三节课是什么课，中午吃的什么饭 ，下午怎么活动。

　　看完日记，我在后面写了这样一段话：心一，日记不是记流水帐，而是记录一天当中最有意思的一件事情或是比较特殊意义的事情，只要你用心观察，用心来写，日记一样可以写的很精彩！

　　写完这段话，我和心一交流起来，我说，我发现你在日记里写的一段话很有意思，你为什么希望你们的新班主任做你们的体育老师呢？这个问题很有意思呀，可我就是看到这么一句“郑老师，你要是我们的体育老师就好了”这是为什么呀，这个话题很好，如果能以这个话题来写这篇日记，那一定很好看。我对心一说了我的想法，而且，我告诉她，有意思的日记就是这么写的。她似懂非懂的点点头。

　　第二天，我看了她新改的日记，好家伙，原来只写5行还不满的日记，变成了一页半，而且还真的写了一件围绕画迎奥运吉祥物图案的为主题的同学之间争论，这个进步可是真大呀！我心里一阵狂喜，哈哈，此女可教！哈哈！文笔不算太好，但事情总是说的圆满，而且不跑题，一篇好的日记已经完成了大半。哈哈

　　孩子，有孩子的思维，大人，有大人的思维，在教孩子的过程中，不要指望孩子一下全部理解明白你的意思，那她就不是孩子了，也不要骂孩子笨，只要你教她，她可以接受多少都没关系，50%，30%，甚至5%，都可以，那就是进步，积少成多。爱心，耐心，是教育孩子的两件法宝，也是教育孩子的秘诀，年轻的父母，就应该这样来对待孩子，教育孩子。

写日记的好方法

写日记的好方法

　　写日记的好方法？相信大家都有写日记的习惯，尤其是在小时候，都会写日记来记录自己的生活，有的是因为学校布置的作业，有的是因为自己单纯想记录生活。今天就跟大家分享下写日记的好方法。

　　写日记的好方法1

　　首先要明白日记的格式以及写作的技巧，日记就是对自己一天生活的回顾总结，对自己的要求以及一些事情的看法。

　　写日记前要简单构思，应该达到语句通畅，意思表达清楚。日记内容要实事求是，应该多写一些名言警句，写日记时不要抱怨，以发展的眼光看待困难。

　　其实写好一篇日记就要先清楚的了解日记的基础，日记的格式要求和技巧这才是最重要的。

　　日记写的'再好，格式从开始已经出错误了，那未必就是最好的。

　　还有日记就是对生活的记录总结，简简单单的描述就可以了，要体现出文字的质朴。日记还要语句通畅，意思表达清楚。

　　写日记的好方法2

　　 日记的写法：

　　1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

　　2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

　　3、日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

　　 写好日记的要点：

　　1、内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。

　　2、事情要有意义。有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　3、语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　4、可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。

如何写好日记

小学生如何写日记？可以从下面几个方面入手： 一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。 二、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。 三、写信息日记。就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。 四、写气象日记。就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。 五、写摘录日记。把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。 六、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。 七、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。 八、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。 九、写思考日记，也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。 总之，要想写好上述日记，平时就得要求孩子做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。

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如何写好日记方法

如何写好日记方法

　　如何写好日记方法，日记也是一种特殊的写作题材，写日记是生活中很多人都有的一个习惯，日记可以帮人们记录下生活的点点滴滴，但是也有很多人不会写日记，以下是我整理的如何写好日记方法。

　　如何写好日记方法1

　　很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。

　　写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“双日记”或“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　 一、内容

　　内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由， 想写什么就写什么，有话则长，无话则短。形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。

　　 二、要求

　　日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

　　有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

　　必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。

　　日记最好是当天的，不要补记。

　　 三、方法

　　 1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的`、想到的以及自己所做的。

　　 2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　 3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　 4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　 5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　 6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。 同学们快快拿起你们的生花妙笔吧!

　　如何写好日记方法2

　　 一、有感而发

　　想怎么写就怎么写，无论是坏的还是好的，都可以写进你的日记本里，以后会成为你写作文的素材，写作文就不会愁了。

　　 二、字数

　　字数想写多少就写多少，因为日记是写给自己看的，而不是写给别人看的，甚至写一句话都是可以的，不过如果是老师布置的，就要认真完成。另外，如果写日记写多了，也可以提高自己的要求，对自己写字的速度进行提升。

　　 三、日记该写什么

　　写日记就写当天发生的一些有趣的事情，也可以是你积累到的一句名言或者是人生哲理，也可以是你今天得到的教训。

　　 四、要注意是真实发生的

　　写的日记应该是自己真实发生过的事，而不是假的，要写出自己的真心话，不然就失去了日记本身的意义。

　　 五、注意格式

　　老师课堂教过写日记的格式，最好还是按照日记的格式比较好，长大以后就可以回忆起今天所发生的事情了。

　　 六、最好是手写

　　为什么写日记最好手写呢？现在科技逐渐发展，很多小伙伴都在用电脑来写自己的日记了。其实手写日记也是为了练字的，用电脑打字起不到效果。而且手写还更有意义，有一股浓浓的纸香。

　　如何写好日记方法3

　　 日记一般的写法：

　　1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

　　2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

　　另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

　　正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。

　　 1、生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。

　　生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　(2)事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　(3)语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　(4)可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。

　　 2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构;也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　(1)观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”......只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　(2)观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚;细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

　　 3、随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　要写好随感日记，要注意以下几点：

　　(1)重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。