八种最好的记笔记方法 怎么做笔记又快又好-八种最好的实用记笔记方法
淡淡草季0628
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好记性不如赖笔头，学生在学习过程中要养成记笔记的习惯，这样才能加深对知识点的记忆。那么，哪些记笔记的方法最好呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！
记笔记的方法有哪些
1.直接记书上。由于课堂时间紧迫，有时写笔记时间有限，所以有时候记笔记是可以适当记在书上一些的，记在所学内容的对应位置旁边，但是内容不宜过多，字迹要工整，序号要清晰。
2.传统笔记法。就是按照老师板书去写，以文字的形式整齐的排列起来，每个章节都单独占位，可与第一种方法结合去使用，这样能让自己在上课时更集中精力去听课，减少记笔记分神时间。
3.图表法。记笔记时，还可以根据讲课具体内容做表格去记笔记，这种方式更便于对比所讲知识的异同点，但是适合课后整理笔记用，课上做比较费时间，如果老师已经做现成的了，可以直接誊写。
4.提纲笔记。当感觉课堂听讲更重要时，可以先列一个提纲笔记，把本节课所讲的主要内容记下来，以听课为主，课后再去整理细枝末节，或者向同学借笔记看。
5.思维导图法。我们所学的内容一般都是一个整体，是一个可以发散的内容，以一个中心为起点就能引申出诸多问题，所以也可以通过思维导图法去整理笔记，这样更容易掌握这个知识点，而且印象会更加深刻。与提纲法相比，这个方法更有优势，但同样适合课后去整理。
6.简写法。笔记可以正常在课堂上整理，但是整理笔记肯定要花费些时间，同学们还要保证听课质量，又不想在课后去整理笔记，那么另一个办法就是简写。因为老师上课写板书一般都是完美无瑕的，在不改变原意的情况下，同学们抄的时候可以适当省略些不太重要的词语。
7.录音笔。如果既不想耽误课堂时间记笔记，又不信任同学笔记或者不想欠同学人情，那么可以自己准备一个录音笔，在课堂上录下重要内容，晚上回家再整理笔记。
8.贴纸法。对于一些错题，可以直接剪辑下来粘在笔记上，节约誊写时间。
怎么正确快速的做笔记
看书一定要做笔记。虽然这句话看起来像是废话，但其实不然。因为我发现有很多同学在看书的时候都是只拿眼睛看，根本不动笔，看完以后问问学到了什么，结果是什么也没记住。所以，看书的时候一定要拿着笔看，从你打算开始翻开书的时候，手里就一定要有一支笔。
从大到小的做笔记。这句话的意思是说，做笔记的时候要从整本书大的框架开始做起，比如说翻开书的目录，把整本书有多少章多少节，全部写下来，拉一个框架出来，只要看到这个框架就可以大概说出整本书的内容来。
框架列出来了，然后按照每张的具体内容再去填充。看书之前，已经对整本书的框架有了大概的了解，这样在看具体内容的时候很多问题就会理解的更深刻。边看书，边完善刚才自己笔记上的框架，把具体内容填充到相应的框架下面去，这样一遍书看下来，就可以掌握个七八分。
突出重点。框架列完了，内容填充好，从理解的角度来说，正本书就完成的差不多了，下一步就是重点记忆和消化了。每章每节都有自己的重点和难点，有些书中会直接给出标识，但那是编辑自己理解的，和你的认识未必完全相同。
所以，你需要在看完整遍书之后，根据自己碰到的难题来标注出自己的重难点。建议用红色的笔，在你自己已经列完的笔记中，把重难点做着重标注。这样在以后翻看的时候，就很容易找到复习的重点，省时省力。
八种最好的实用记笔记方法
八种最好的实用记笔记方法有哪些？下面就和我一起了解一下吧，适合整理初中各种知识点等，供大家参考。
1、康奈尔笔记法
将笔记本分为三部分：线索栏、笔记栏、总结栏。
把页面分为两列，较窄的一列置于左端，较宽的一列置于右端。一般来说，右列是左列的两倍宽。然后在整个页面的最下面留出大概5、6行的空间。这样，我们就一共划出了三个空间。
帮助学生有条理、有系统地记录并复习笔记；简单明晰的架构便于提炼出主要概念和观点；省时省力。
2、思维导图法
基本步骤：
1.在一张白纸的中心写下表达中心思想的词语或概念；
2.以中心词为起点画出主要分支线，然后从主要分支线上画出二级分支线，以此类推；
3.在每条分支线上写下相应的分支概念关键词。
3、提纲笔记法
提纲笔记法是我们中国学生比较常用的，主要是通过“缩进”来实现信息分级的，同时也可以使用数字、字母等作为辅助来区分各项内容的上下级关系。
如何使用：1.把最笼统的分级从页面的最左边写起，然后根据分级依次缩进，同时可使用数字（如一，（一），1，（1），1）或字母（如A，（A），a，（a））等辅助分级。2.运用下划线等来标记笔记中的重点内容或关键词，帮助记忆。
4、符号记录法
符号记录法是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。
要注意：①读完后再做记号；②要非常善于选择；③用自己的话；④简洁；⑤迅速；⑥整齐
5、三条线笔记法
一区填写上课时所学内容摘要；二区在课后填写,主要写从一区整理出的重点，用于以后的复习；三区填写需要背诵的知识点和个人心得。
6、图表笔记法
将笔记的整个页面分成多个纵列，每个列有各自的类别。
1.先找出课程内容涵盖的大部分类别，然后划出相应的纵列。2.在纵列中填入各自对应的信息。
7、关键字笔记法
此法又称为「左脑式关键字笔记法」，作法是在笔记纸的右侧约四分之一处画一条重直线，将线的左边称为「笔记区」，线的右边称为「关键字区」。用平时惯用的书写方式在「笔记区」内做笔记，再从中选个关键字誊进右边的「关键字区」。
8、便利贴笔记法
零碎阅读时，琐碎的想法一瞬即逝，太零散也不适合直接记在本子上，可以用便利贴先记着，回家之后统一整理。
将阅读的截止日期写于便利贴上，贴在笔记本右侧，以便随时自我提醒。当一本书读完后，就可以将管理任务的日期便利贴撕下丢弃。
如何做笔记
1、合理划分区域。将不同类型、功能、重要程度的内容放到不同的区域里。2、抓住重点。无需将听到的每句话都记下来，把精力集中到核心概念。
3、层次分明。以格式和排版区分大标题和小标题。
4、及时回忆补全。没记全的笔记，要趁记忆清晰及时补记上。
5、整理分类。用统一的序号排列笔记，标明先后顺序等，并以文字或符号、代号等划分比内容类别。
6、用彩色线条标记重点。标记关键字，划出关键地方。
八种最好的记笔记方法是什么
笔记记得好能够让我们节约很多复习时间，还能大大提高我们的学习效率，而且笔记不仅是看一遍的，它需要在平时或者是考试前反复去看，用处很大。
1.直接记书上。 由于课堂时间紧迫，有时写笔记时间有限，所以有时候记笔记是可以适当记在书上一些的，记在所学内容的对应位置旁边，但是内容不宜过多，字迹要工整，序号要清晰。
2.传统笔记法。 就是按照老师板书去写，以文字的形式整齐的排列起来，每个章节都单独占位，可与第一种方法结合去使用，这样能让自己在上课时更集中精力去听课，减少记笔记分神时间。
3.图表法。 记笔记时，还可以根据讲课具体内容做表格去记笔记，这种方式更便于对比所讲知识的异同点，但是适合课后整理笔记用，课上做比较费时间，如果老师已经做现成的了，可以直接誊写。
4.提纲笔记。 当感觉课堂听讲更重要时，可以先列一个提纲笔记，把本节课所讲的主要内容记下来，以听课为主，课后再去整理细枝末节，或者向同学借笔记看。
5.思维导图法。 我们所学的内容一般都是一个整体，是一个可以发散的内容，以一个中心为起点就能引申出诸多问题，所以也可以通过思维导图法去整理笔记，这样更容易掌握这个知识点，而且印象会更加深刻。与提纲法相比，这个方法更有优势，但同样适合课后去整理。
6.简写法。 笔记可以正常在课堂上整理，但是整理笔记肯定要花费些时间，同学们还要保证听课质量，又不想在课后去整理笔记，那么另一个办法就是简写。因为老师上课写板书一般都是完美无瑕的，在不改变原意的情况下，同学们抄的时候可以适当省略些不太重要的词语。
7.录音笔。 如果既不想耽误课堂时间记笔记，又不信任同学笔记或者不想欠同学人情，那么可以自己准备一个录音笔，在课堂上录下重要内容，晚上回家再整理笔记。
8.贴纸法。 对于一些错题，可以直接剪辑下来粘在笔记上，节约誊写时间。
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