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这两天，有份考试分析报告PK成绩单被一个家长发到网络上。原来这个家长开始看到这个成绩分析还挺高兴，每次考试都是老师批评孩子成绩不好，这次拿到成绩一看，孩子战胜了班里很多的同学，还有百分比。
就在自己沾沾自喜的时候，孩子妈一看，脸色就变了，数学成绩战胜3.77%的同学，全班总共50多个人，这不就战胜了2个同学，妥妥的倒数第三，有什么可高兴的。再一看孩子最好的成绩是美术和科学，都是战胜了20.75%的孩子，得，这俩副科排名40+，真是看着挺爽，算了算还跟以前一个样。
双减政策实施以来，各地的学校是变着法的让孩子们减负，成绩不公布了，有的学校甚至分数都不告诉家长，就是ABC,或者优秀、良好、合格和待合格这四项。
然后在这四个段里，让家长自己猜孩子的成绩。
而且为了让孩子过好年，不仅学校在努力，教育管理部门也在努力。四川曾下了个文，表示要求义务教育阶段各学科考试系数不得低于0.95，也就是满分100的话，平均分不能低于95分。
这任务到了学校身上如何解决呢？总不能让老师在卷面上加分吧，那只有一个办法，就是降低试卷难度，大家都考好了不就好了。
然后就比较有意思了，各个省都在降低试卷难度，历来被大家认为试卷难度低的北京，却在加大试卷的难度。五年级的语文试卷甚至有硬笔书法的内容。真是走自己的路，让别人随便说吧。
家长们其实挺不理解现在的要求的，在期末让家长们都进入了迷惑状态，上海有个小学的家长说自己孩子数学考试考了98分，结果被老师通知是班上倒数第二，倒数第一96分，倒数第三99分，其他人都满分。这也让她大为纠结加恼火，完全不知道孩子在班级里处于一个什么地位，学习是一个什么状态。
她说：现在看着很优秀，全班成绩都优秀，但是孩子学校看起来成绩这么好，等到跟其他学校一比较，还能这么好么？中考还能都100分么？这是让家长自己开心还是让孩子开心？等过了几年家长开开心心的等着中考结果出来，那时候还能继续开盲盒么？
有很多网友都认为：连成绩都不敢直面，未来还怎么直面自己的人生。这点挫折都受不起，进入社会哪里能受得了考验。现在过的轻松写意，难道未来等工作、就业还要父母继续养着，成为一个时代的妈宝男？
至于那些说因为孩子成绩差、考不好，心理出现问题的说法。恐怕成绩现在都优秀了，该出问题还得出。一个朋友说，昨天他去同事家做客，去的时候买了个玩具当礼物送给他同事的孩子，结果那个孩子竟然把玩具摔在了地下，让他滚，这还是小学五年级的孩子，现在他想想都尴尬。这样的孩子就算成绩再高，再优秀，心理上难道不代表着有点疑问么？
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