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2022年中考写作复习指导

2022-05-20 15:37

考场上,同学们面对一个作文题目,经常会出现“两难”的情况:一是不知写什么,内容难;二是不知道如何写,表达难。更有的同学不知道怎样的考场作文才算是好作文。今天,我就与同学们一起来探讨一下2022年中考写作复习的一些想法和建议。

一、明确命题意图

天津市中考作文题目秉承着一贯倡导的原则:立意积极健康,对学生的健康成长有正面引导、启发意义的作文,是一个能引导绝大多数学生宽泛选材,同时又能挖掘某些优等生独特视角的作文。命题的目的在于引导同学们能关注、思考人生与社会。这就要求大家要重视积累日常生活中的素材,不写假大空的文章,学会用“我手”写“我心”,多写真情实感,且要养成写得具体而细腻的写作习惯。

二、加强拟题练习

从2018年开始,中考作文题目由过去三部分:材料、作文题目、写作要求,变成了现在的两部分:材料和写作要求。命题形式从过去的命题、半命题作文变成了“自拟题目”。所以,很多同学在考场上所拟的题目就出现了或是语法错误,搭配不当,或是不合常理,不通顺的情况。所以,建议大家在平时加强“如何拟题”的训练,在考场上尽量拟“简单、直接、明了”的标题。

三、重视审题训练

审题,就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点的过程。

以2021年天津市中考作文为例。要想写好这篇作文,就要抓住材料中关键性的语句,“他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活”这三句话体现了该作文的三重立意:写他人对我的欣赏,使我获得进步的力量;写自己对他人的欣赏,从而使自己提升了境界,获得了更好的人际关系;自我欣赏,是自我进步的力量的源泉。以上三则立意,可以着重一个写,也可以三个兼顾。文章如果从此处切题,组织材料,主题就极易把握了。

如何做到准确审题呢?以下方法供同学们参考:第一,找准提示语中的核心词语,理解核心词语的含义,从中确定文章写作的重心;第二,分析提示语提示的内容分别涵括了哪些角度,确定自己最有话可说的角度作为写作内容。

四、学会用具体、充实的内容来表现中心

有一些同学喜欢写这样的文章:语言很美,细读却发现内容有些空洞。写这类文章的同学,写作的重点往往放在对情境、氛围的描摹上,对于文章要核心表现的内容反而不足。我建议大家可以从以下几方面入手:一是强化自己的审题意识,懂得对材料进行取舍,不能为了“拽文”而写文;二是写作内容要具体,能借助细节描写充实文章的内容;三是要挖掘立意的深刻,注重提升自己思维的训练,学会在时间的沉淀中反思自我,把“小我”放到大环境中,换个角度辨证地看问题等,所谓“文以意为主”,“意”才是一篇文章的灵魂;四是在语言表述中融入自己的真情实感,使自己的所悟所感确实是来自于内心深处,这就需要同学们在平时注重丰富自己的情感体验。

五、提升灵活运用素材的能力

考场作文应当是在平时作文训练的基础上,或根据题目要求进行创作,或根据题目要求运用已有素材进行写作。但临场创作,对于有些同学可能存在困难,所以很多同学在考场上往往根据题目要求运用已有素材进行写作。同样是提前准备,却可能会出现几种等级的作文:第一等,对自己的素材能认真筛选,紧扣题目要求;第二等,能有意识地扣题,但不能很好地运用材料;第三等,把自己提前准备的文章丝毫不作改动照搬到考场上,只在开头或结尾处写一到两句点题的句子。其实,中考写作考查的是同学们积累素材、灵活运用素材的能力,这是同学们在写作复习时要提升的关键。

(夏玲玲,天津市汇文中学初中语文教师,高级教师,天津市中小学市级学科骨干教师,和平区学科首席教师,区兼职教研员,校学科组长,多次参加市、区级命题工作。)